Une excellente méthode de mathématiques pour GS qui part du corps (temps 1) vers la manipulation (temps 2) pour enfin, seulement, accéder à l'écrit. Le programme peut sembler exigeant mais tout est tellement bien construit et amené que tous accèdent aux notions, y compris les plus fragiles. Rien n'est oublié : numération, calcul, mesures, repérage dans l'espace et le temps. De plus, les enfants s'amusent (essayez la commande "folle" du restaurant). Le matériel requis est succinct et peu coûteux.
Il s'agit d'un ouvrage contenant le guide pédagogique et les fiches élèves photocopiables. Tout est indiqué pas à pas. De plus, la première partie de la séance(jeux sportifs) peut-être effectuée avec des MS ou des CP, en cas de classe multi-niveaux.
Vous pouvez feuilletez l'ouvrage ici :