Pour travailler sur les différentes familles d'instruments on peut faire distinguer :
- En GS/CP/CE1 , les cordes, vents, percussions,
- En CE2/CM/6ème, les cordes frottées/pincées, les bois/cuivres, les percussions selon leur matière (peaux, bois, métal...).
Voici quelques supports :
- Un même morceau, joué par différentes familles, dans un orchestre symphonique :
- Des instruments à écouter puis à classer dans la bonne famille :
- Une encyclopédie virtuelle qui permet d'écouter différents instruments :
http://www.instrumentsdumonde.fr/famille/familles.html
- Pour découvrir les familles d'instruments dans l'orchestre symphonique mais également les notions de timbre et d'intensité (CM/6ème):
Enfin, dans la collection Mes Premières Découvertes de la Musique chez Gallimard, on peut écouter les histoires musicales suivantes :
- Les cordes, Momo et les instruments de musique,
- Les vents, Tim et Tom,
- Les percussions, petit singe
